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Français, langue d’enseignement

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Annexe 1 - Synthèse des genres de textes retenus

1re secondaire 2e secondaire 3e secondaire
  • Article de revue ou article sur le web 
  • Capsule d’information
  • Consigne ou procédure
  • Documentaire  
  • Échange
  • Justification  en grammaire
  • Pastiche d’une description de lieu
  • Poème ludique et poème ayant une trame descriptive ou narrative
  • Quatrième  de couverture
  • Récit : album, BD, roman (psychologique, d’aventures ou de fantaisie)
  • Appréciation critique d’une œuvre littéraire
  • Article de dictionnaire
  • Biographie
  • Compte rendu d’un évènement
  • Entrevue
  • Justification d’une réponse
  • Justification en grammaire
  • Poème ayant une trame descriptive ou narrative
  • Récit : fable, récits de genres variés, roman (policier ou psychologique)
  • Table ronde
  • Article de vulgarisation qui vise à faire comprendre un fait, une situation, un phénomène
  • Chapitre d’un manuel de sciences et technologie ou de sciences humaines
  • Discussion
  • Exposé en dyade
  • Justification  en grammaire
  • Poème ou chanson lyrique
  • Récit : conte, légende ou mythe ou récit de création, roman (historique ou de chevalerie)
  • Résumé d’un article de journal ou d’un autre média
4e secondaire 5e secondaire  
  • Critique d’un film
  • Exposé critique (film, message publicitaire)
  • Message publicitaire
  • Pièce de théâtre
  • Poème lyrique, poème engagé, chanson, slam
  • Récit : nouvelle ou roman (fantastique, initiatique, psychologique ou de science-fiction)
  • Résumé : texte d’analyse, texte d’opinion argumentée
  • Texte d’analyse de journal ou d’un autre média
  • Texte d’opinion argumentée
  • Capsule d’information sur la langue ou sur la culture francophone
  • Caricature
  • Débat
  • Discussion
  • Lettre ouverte
  • Poème  ou chanson, lien avec culture et société
  • Récit : œuvre littéraire adaptée à l’écran, œuvres littéraires engagées (BD, fable, monologue, roman, etc.), roman psychologique ou sociologique
  • Reportage
  • Texte d’analyse et texte d’opinion argumentée complémentaires ou contradictoires
 

La répartition des genres selon les compétences se trouve dans le tableau des genres de chaque mode de discours (p. 7, 13, 18, 22, 28, 34, 38).

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